西安大略大学国王学院:定居者殖民社会中,非殖民化是可能的吗?

西安大略大学国王学院:在像加拿大这样的定居者殖民社会中,非殖民化是可能的吗?

社会学经常讨论可能使人们不舒服的棘手话题,但帮助我们学习如何揭穿收到的想法并质疑一些既定的做法。在我们历史上的这个关键时刻,随着教皇弗朗西斯就寄宿学校系统向土著人民道歉,Anisha Datta博士通过非殖民化的公开研讨会分享奖学金。她的公开讲座和讨论于2022年7月13日在Maskwacis文化学院的开放社会学微学习计划中作为Zoom研讨会举行,现已公开分享。学院位于Maskwacis领土上,教皇弗朗西斯于2022年7月25日访问了该领土,以向寄宿学校系统的幸存者道歉并访问。Maskwacis文化学院是一所土著人民文化学院,其哲学基于克里(nêhiyawak)思想。

在这个关于非殖民化的90分钟开放教育视频中,达塔博士研究了在加拿大这样的定居者殖民国家是否有可能实现非殖民化,她解释了什么是定居者殖民地,什么是非殖民化,非殖民化与非殖民化有何不同,以及后殖民主义与非殖民化有何不同。达塔博士的演讲侧重于加拿大殖民化如何发生的基本虚伪。她还讨论了现代殖民主义如何依赖于系统性种族主义。

达塔博士的研讨会包括与与会者的公开讨论,其中许多人来自土著和梅蒂斯社区。讨论的一些问题包括:

将原住民的认知和存在方式视为一种识字形式,是殖民主义做法的延伸吗?

我们怎样才能采取措施实现非殖民化,而不会被视为象征主义?

你对这句话有什么看法:“作为一名原住民学生,我讨厌在奖学金和财务奖励申请中披露我的创伤。这是对创伤表现的另一种要求,以赢回从我,我的祖先和我的后代那里偷来的东西。

达塔博士说,这种关于殖民主义和非殖民化的讨论在教育和社会上都是有价值的。“通过这项工作,我们可以磨练我们作为全球公民的批判性思维技能,正如后殖民思想家拉宾德拉纳特·泰戈尔所设想的那样,他们善于协调世界文化,每个人都会给予和接受对方,而不是相互排斥。

Datta博士认为开放教育计划是为公共社会学做出贡献的一种方式,她说她很荣幸被艾伯塔省的Maskwacis文化学院邀请。

快速申请